¿A qué población impactamos?
Pilatunas es un punto de encuentro para niñas y niños de la primera infancia en el municipio de Montenegro, departamento del Quindío, hijos de padres y madres que laboran y requieren un espacio seguro y lleno de oportunidades para potenciar su desarrollo integral.
210+
Niñas y niños atendidos cada año
210+
Familias y cuidadores acompañados
8h
Atención diaria de lunes a viernes
3
Tiempos de alimentación garantizados diarios para niños y niñas según sus requerimientos nutricionales
Una niñez protegida es una comunidad más fuerte
Atendemos niñas y niños de 2 a 5 años, que cumplen con los criterios de focalización según el Manual Técnico Operativo del Instituto Colombiano de Bienestar Familiar (ICBF), teniendo en cuenta el enfoque diferencial y priorizando criterios de focalización. Para nuestros niños y niñas, Pilatunas es más que una guardería: es el lugar donde reciben alimentación, afecto, educación temprana y contención emocional.
El sismo dejó graves daños en la infraestructura. Sin un espacio seguro, el servicio se ve amenazado. Reconstruir es garantizar que estas niñas y niños sigan teniendo un lugar donde crecer con dignidad.
- Atención psicosocial y emocional adaptada a cada edad.
- Alimentación nutritiva y rutinas de autocuidado.
- Vínculo cercano con las familias para fortalecer el entorno de crianza.
¿Por qué cada niño importa?
La primera infancia es el momento en que se construyen las bases del aprendizaje, la salud y la convivencia. Cuando un niño crece en un entorno seguro y estimulante, toda su comunidad se beneficia. Pilatunas existe para que esas bases sean firmes, incluso después de una emergencia.
Alimentación
El Hogar Infantil suministra tres tiempos de alimentación durante las ocho horas diarias de atención: desayuno, almuerzo y merienda. Estos alimentos son ofrecidos de acuerdo con una minuta nutricional establecida por la profesional en Nutrición del Hogar Infantil y aprobada por el ICBF Regional Quindío, garantizando así que los niños y niñas reciban una alimentación adecuada, equilibrada y acorde con sus necesidades nutricionales durante la jornada.
Niños y niñas con discapacidad
En la actualidad contamos con 3 niños con discapacidad que requieren continuar fortaleciendo sus procesos: cognitivos, sociales, de independencia y desarrollando habilidades para la vida.